Trong bối cảnh #giải-pháp-giáo-dục đang được quan tâm, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kế hoạch sắp xếp lại mạng lưới trường công lập trên toàn quốc. Theo đó, mục tiêu là giảm ít nhất 30% đầu mối trường, nhưng thay vào đó sẽ hình thành các cơ sở giáo dục quy mô lớn, hiện đại, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao.
Chiều ngày 2/7, Bộ đã có hướng dẫn chi tiết gửi 34 tỉnh, thành phố về việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập. Động thái này nhằm phù hợp với mô hình chính quyền hai cấp, đồng thời khắc phục tình trạng nhiều trường học có quy mô nhỏ, manh mún, chưa tương xứng với không gian phát triển và dân số.
Theo đánh giá của Bộ, hiện còn nhiều dư địa để tiếp tục tinh gọn bộ máy, chuyển từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục". Việc #đổi-mới-quản-trị nhà trường sẽ được đẩy mạnh, mở rộng quy mô trường lớp để sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên. Điều này cũng đi kèm với việc giảm biên chế quản lý, tăng biên chế giảng dạy trực tiếp, hướng tới chất lượng thực chất.
Một điểm đáng chú ý là Bộ sẽ thí điểm mô hình "một trường chính nhiều phân hiệu", hợp nhất các đầu mối quản lý nhỏ lẻ để tạo thành những cơ sở giáo dục quy mô lớn. Quá trình này đặt mục tiêu giảm ít nhất 30% số trường công lập hiện có, nhưng vẫn đảm bảo tính ổn định, hạn chế tối đa xáo trộn đến việc dạy và học, cũng như tâm lý của học sinh, thầy cô và phụ huynh.
Bộ cũng đưa ra nhiều lưu ý quan trọng: ưu tiên sắp xếp các trường cùng cấp hoặc gần nhau; không sáp nhập trường mầm non với phổ thông, giữa phổ thông với trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, hay giữa trường chuyên biệt với đại trà. Mỗi xã phải có ít nhất một trường mầm non và một trường phổ thông, đảm bảo khả năng tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, đặc biệt là nhóm mầm non và tiểu học. Kế hoạch này phải hoàn thành trước ngày #30-4-2027.
Theo thống kê cuối năm học 2023-2024, cả nước có hơn 15.000 trường mầm non, khoảng 12.000 trường tiểu học, 10.700 trường THCS, 2.980 trường THPT và 600 trung tâm giáo dục thường xuyên. Tính đến ngày 30/6, các địa phương đã giảm được 586 trường công và 709 vị trí lãnh đạo quản lý, tập trung vào các trường quy mô nhỏ, hoạt động kém hiệu quả và các điểm trường lẻ không đạt chuẩn.
Bộ khẳng định việc sắp xếp này không gây gián đoạn hoạt động dạy học, mà ngược lại, sẽ giúp hệ thống giáo dục vận hành ổn định và hiệu quả hơn. Đây được xem là bước đi chiến lược để #nâng-cao-chất-lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển trong thời kỳ mới. Các chuyên gia giáo dục kỳ vọng, mô hình trường học quy mô lớn sẽ giúp tối ưu nguồn lực, đồng thời tạo môi trường học tập hiện đại, bình đẳng hơn cho học sinh trên cả nước.
Với những thay đổi căn bản này, #ngành-giáo-dục Việt Nam đang chuyển mình mạnh mẽ, hướng tới một nền giáo dục tinh gọn, chất lượng và bền vững.
