Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 4/7 công bố danh sách 15 tỉnh, thành tham gia #thí điểm sắp xếp, sáp nhập trường học nhằm giảm đầu mối, nâng cao chất lượng. Trong đó, #Hà Nội, TP HCM, Hải Phòng, Đồng Nai và Huế là 5 thành phố trực thuộc trung ương. 8 tỉnh còn lại gồm Cao Bằng, Lạng Sơn, Tuyên Quang, Vĩnh Long, Bắc Ninh, Hưng Yên, Ninh Bình, Nghệ An, Đăk Lăk, Lâm Đồng.

Thời gian thí điểm từ 1/7 đến trước 30/8 năm nay. Sau đó, Bộ và các địa phương sẽ đánh giá, rút kinh nghiệm để triển khai trên cả nước. Quá trình sắp xếp phải hoàn thành trước 30/4/2027, với mục tiêu giảm ít nhất 30% trường công lập hiện có. Đây là bước đi mạnh mẽ trong cải cách giáo dục, hướng tới #sáp nhập trường học quy mô lớn.
Trước đó, trong công văn hướng dẫn, Bộ đánh giá nhiều trường học có quy mô nhỏ, manh mún, chưa phù hợp với không gian phát triển và quy mô dân số. Việc sắp xếp nhằm chuyển từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục", nâng cao chất lượng. Bộ nhấn mạnh việc tinh gọn đầu mối, giảm biên chế quản lý, tăng biên chế giảng dạy trực tiếp. Mô hình thí điểm bao gồm một trường chính có các phân hiệu, điểm trường; hợp nhất nhiều đầu mối quản lý để hình thành các cơ sở giáo dục quy mô lớn.
Để đảm bảo tính ổn định, việc sắp xếp phải phù hợp với thực tế địa phương, hạn chế tối đa tác động tiêu cực đến dạy và học, tâm lý học sinh, thầy cô và phụ huynh. Bộ lưu ý không sắp xếp trường mầm non với phổ thông, giữa phổ thông với trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, giữa trường chuyên biệt với đại trà.
Theo thống kê, cuối năm học 2023-2024, cả nước có hơn 15.000 trường mầm non, khoảng 12.000 trường tiểu học, 10.700 trường THCS, 2.980 trường THPT và 600 trung tâm giáo dục thường xuyên. Đến 30/6, các địa phương đã giảm 586 trường công và 709 vị trí lãnh đạo quản lý (hiệu trưởng, hiệu phó). Bộ cho biết việc tinh giản áp dụng với trường quy mô nhỏ, phân tán, hoạt động không hiệu quả, các điểm trường lẻ không đáp ứng tiêu chuẩn tối thiểu, không ảnh hưởng hay gây gián đoạn dạy học.
Đây là một phần trong lộ trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, với mục tiêu nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý. Việc thí điểm tại #15 tỉnh thành sẽ là tiền đề để nhân rộng ra toàn quốc, góp phần tạo ra hệ thống giáo dục tinh gọn, hiện đại, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước. Người dân và các nhà quản lý kỳ vọng mô hình mới sẽ giảm áp lực ngân sách, tăng cường đầu tư cho chất lượng giảng dạy. Tuy nhiên, cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng để tránh xáo trộn, đảm bảo quyền lợi học sinh. #giáo dục và #sáp nhập là những từ khóa nóng trong thời gian tới.
Thanh Hằng